Aprender y enseñar juntos en la comunidad: prácticas de enseñanza de español en el Proyecto RAJAB.

En la actualidad, el proyecto cuenta con la participación de alumnas en prácticas de diferentes áreas formativas, lo que aporta valor y fortalece la labor educativa que se realiza en el aula.
Entre ellos participa una alumna del Máster de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, de la Universidad de Córdoba. Su colaboración se centra en la impartición de clases, el diseño de actividades y el apoyo al alumnado a lo largo de su proceso de aprendizaje.
El aula refleja una realidad diversa, donde el aprendizaje del español está estrechamente relacionado con las vivencias y necesidades de las personas participantes. Las sesiones trabajan, además de contenidos lingüísticos, competencias comunicativas esenciales para desenvolverse en situaciones cotidianas, como pedir una cita médica, realizar trámites
administrativos o relacionarse en distintos entornos sociales.
Sobre esta experiencia formativa, María del Mar destaca: “Esta experiencia me ha permitido comprender que enseñar español va mucho más allá de transmitir contenidos: implica acompañar procesos, generar confianza y crear un espacio seguro donde cada persona se sienta escuchada y valorada. Cada pequeño avance del alumnado es una motivación para seguir adaptando las clases y buscando nuevas formas de conectar con sus intereses y objetivos. Sin duda, esta experiencia confirma mi vocación docente y mi compromiso con una educación inclusiva y transformadora”.